Henrike Bäuerlein, M.A.

wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungskolleg Franken

seit 2024: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungskolleg Franken am Institut für Fränkische Landesgeschichte (Universität Bayreuth/Universität Bamberg)
seit 2019: Freie Mitarbeiterin bei Dr. Jörg Haller, ARGUS! Kultur&Kommunikation
seit 2018: Freiberufliche Tätigkeit als Autorin für Ausstellungskontexte und Lektorin
seit 2019: Wissenschaftliche Mitarbeiterin beim Museumspädagogischen Zentrum in der Geschäftsstelle der Bayerischen Museumsakademie: Veranstaltungsplanung, Betreuung der Publikationsreihe „Kommunikation, Interaktion, Partizipation. Kunst- und Kulturvermittlung im Museum am Beginn des 21. Jahrhunderts“, Betreuung der Praxisprojekte des Zertifizierungskurses der Bayerischen Museumsakademie
2014-2017: Wissenschaftliche Mitarbeiterin beim Museumspädagogischen Zentrum in der Geschäftsstelle der Bayerischen Museumsakademie: Koordinatorin des Zertifizierungskurses „Grundlagen der Museumsarbeit“ der Bayerischen Museumsakademie
2014: Magister artium in den Fächern Neuere und Neueste Geschichte, Mittelalterliche Geschichte und Englische Literaturwissenschaft an der Ludwig-Maximilians-Universität München

1322 – Ritter, Schlacht und Königswürde. Die Schlacht bei Mühldorf, hg. v. Korbinian Engelmann et. al. unter Mitarbeit von Henrike Bäuerlein, Regensburg 2025
Vicentini, Alessandra/Sperber, Amelie von/Lechner, Daniela/Bäuerlein, Henrike: In der Begegnung. Museumspädagogik und Kunsttherapie. München 2023.
Wenrich, Rainer/Kirmeier, Josef/Bäuerlein, Henrike/Obermair, Hannes (Hrsg.): Zeitgeschichte im Museum. Das 20. und 21. Jahrhundert ausstellen und vermitteln. München 2021.
Wenrich, Rainer/Kirmeier, Josef/Bäuerlein, Henrike (Hrsg.): Heimat(en) und Identität(en). Museen im politischen Raum. München 2019.
Bäuerlein, Henrike: In einem schönen Tal. Das Museum Tegernseer Tal aktiv entdecken. München 2014.
Bäuerlein, Henrike/Öl, Werner: Schulklassen im Museum. Ergebnisse einer Befragung durch das Museumspädagogische Zentrum (MPZ). In: museum heute 54 (2018), S. 52-54.

seit 2024: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungskolleg Franken am Institut für Fränkische Landesgeschichte (Universität Bayreuth/Universität Bamberg)
seit 2019: Freie Mitarbeiterin bei Dr. Jörg Haller, ARGUS! Kultur&Kommunikation
seit 2018: Freiberufliche Tätigkeit als Autorin für Ausstellungskontexte und Lektorin
seit 2019: Wissenschaftliche Mitarbeiterin beim Museumspädagogischen Zentrum in der Geschäftsstelle der Bayerischen Museumsakademie: Veranstaltungsplanung, Betreuung der Publikationsreihe „Kommunikation, Interaktion, Partizipation. Kunst- und Kulturvermittlung im Museum am Beginn des 21. Jahrhunderts“, Betreuung der Praxisprojekte des Zertifizierungskurses der Bayerischen Museumsakademie
2014-2017: Wissenschaftliche Mitarbeiterin beim Museumspädagogischen Zentrum in der Geschäftsstelle der Bayerischen Museumsakademie: Koordinatorin des Zertifizierungskurses „Grundlagen der Museumsarbeit“ der Bayerischen Museumsakademie
2014: Magister artium in den Fächern Neuere und Neueste Geschichte, Mittelalterliche Geschichte und Englische Literaturwissenschaft an der Ludwig-Maximilians-Universität München

1322 – Ritter, Schlacht und Königswürde. Die Schlacht bei Mühldorf, hg. v. Korbinian Engelmann et. al. unter Mitarbeit von Henrike Bäuerlein, Regensburg 2025
Vicentini, Alessandra/Sperber, Amelie von/Lechner, Daniela/Bäuerlein, Henrike: In der Begegnung. Museumspädagogik und Kunsttherapie. München 2023.
Wenrich, Rainer/Kirmeier, Josef/Bäuerlein, Henrike/Obermair, Hannes (Hrsg.): Zeitgeschichte im Museum. Das 20. und 21. Jahrhundert ausstellen und vermitteln. München 2021.
Wenrich, Rainer/Kirmeier, Josef/Bäuerlein, Henrike (Hrsg.): Heimat(en) und Identität(en). Museen im politischen Raum. München 2019.
Bäuerlein, Henrike: In einem schönen Tal. Das Museum Tegernseer Tal aktiv entdecken. München 2014.
Bäuerlein, Henrike/Öl, Werner: Schulklassen im Museum. Ergebnisse einer Befragung durch das Museumspädagogische Zentrum (MPZ). In: museum heute 54 (2018), S. 52-54.